Perché un programma su misura per gruppi
Con i nostri programmi di studio dello spagnolo a Soria, disegnati su misura, il Centro Antonio Machado (CIAM) offre, a qualsiasi professore universitario, professore delle scuole superiori, o a gruppi di studenti, la possibilità di creare un proprio programma specifico e disegnarlo secondo le necessità o preferenze degli alunni. I programmi daranno continuità ai loro studi, adattandosi al curriculum dell’istituzione di provenienza e seguendo gli stessi obiettivi.
1. LA NOSTRA FILOSOFIA: STIMOLARE LA CURIOSITÀ DELLO STUDENTE A PARTECIPARE NELLA NUOVA COMUNITÀ
Imparare una lingua significa entrare in contatto non solo con un nuovo codice linguistico, ma anche con un modo diverso di vedere e capire il mondo. I nostri programmi su misura offrono all’alunno la possibilità di entrare in una dimensione dove la lingua è veramente uno strumento di comunicazione e di conoscenza. Nel disegno e nella programmazione dei corsi, il CIAM pretende che gli alunni imparino a risolvere problemi nelle discipline, che sveglino la loro curiosità studiando sia fuori che dentro l’aula, che si addentrino in un’esperienza linguistica che sia anche un’esperienza di vita e approfittino dell’impressionante potenziale di trame che si intrecciano dietro la vita e la cultura.
2. MULTIDISCIPLINARITÀ
Le attività e i corsi del CIAM trattano una vasta gamma di temi e mansioni. I programmi su misura in spagnolo propongono non solo di sviluppare le abilità linguistiche dell’alunno, ma anche di fornire stimoli di apprendimento che gli permettano di attraversare le barriera di una grande varietà di specialità (dalla traduzione e l’interpretariato, all’antropologia, la letteratura o la filosofia, dall’archeologia e l’arte, al cinema o gli studi ambientali e del paesaggio, ecc…). Ma non ci riferiamo solo ad attività teoriche ma anche ad attività pratiche, come l’implicazione in programmi di volontariato e tirocini o stage presso le imprese, escursioni per lo studio e l’ammirazione del paesaggio, visite al patrimonio artistico e architettonico, partecipazione alle feste popolari o conoscenza della flora e della fauna dei nostri spazi protetti.
3. CENTRALITÁ DELL’ALUNNO
La base teorica dei nostri programmi su misura è stata pensata con il fine di porre l’alunno in ogni momento al centro dell’attenzione. Si tiene sempre presente la diversità del paese di origine per quanto riguarda il metodo di insegnamento. I programmi sono basati sulla convinzione del fatto che tutti gli alunni che partecipano a qualsiasi attività che vengono offerte sono persone provenienti da una comunità e da una cultura propria, che, insieme alla singolarità delle personalità di ognuno di loro, noi proponiamo di tenere in massima considerazione durante tutto il processo educativo. L’applicazione di questa metodologia si manifesta in tutti i materiali che si elaborano nel centro.
4. IMPARARE NELLA NATURA
Imparare significa risvegliare lo stupore, la curiosità, il piacere, il divertimento e tutto questo ha molto a che fare con la natura. Puntiamo a integrare gli spazi verdi del nostro centro, della nostra città e della nostra provincia nel processo educativo.
Cominciano ad apparire pubblicazioni specializzate che dimostrano gli effetti positivi che l’insegnamento regolare all’aria aperta ha sull’apprendimento. Alcuni pedagoghi sottolineano il valore della Natura come terzo educatore. Gli effetti degli spazi verdi migliorano i fattori cognitivi (attenzione, concentrazione, memoria, ecc.) e affettivi (motivazione, ansia, disponibilità a comunicare, ecc.) coinvolti nei processi di apprendimento delle lingue straniere. Per questo motivo, integriamo l’ambiente naturale come aula all’aperto e organizziamo nei programmi sessioni settimanali di lingua e cultura nell’aula della Natura. Puntiamo sulla pedagogia verde. Questo colore è un segno distintivo del nostro territorio.
5. PROGETTO PEDAGOGICO E CENTRO CONSOLIDADO E RICONOSCIUTO
Il CIAM è un’istituzione culturale accademica specializzata nell’insegnamento e nella cultura dello spagnolo, che raccoglie e porta avanti il percorso e il contributo della Fondazione Duques de Soria all’ispanismo nel mondo.
Il progetto pedagogico del CIAM è consolidato e ha ricevuto l’accreditamento dell’Instituto Cervantes, l’istituzione del governo spagnolo che ha come missione la promozione internazionale e la diffusione della qualità nell’insegnamento dello spagnolo come lingua straniera. Ogni tre anni il nostro centro si sottopone alle valutazioni dell’Instituto Cervantes, che servono a identificare i punti di forza del nostro progetto pedagogico e a elaborare piani di miglioramento per quegli aspetti in cui possiamo consolidare le nostre pratiche. La nostra esperienza ci ha permesso di ottenere il riconoscimento come centro d’esame ufficiale di spagnolo dell’Istituto Cervantes, il che significa che possiamo preparare e presentare i nostri studenti agli esami del Diploma di Spagnolo come Lingua Straniera (DELE) e svolgere tali esami nel nostro centro. Siamo anche un centro riconosciuto per lo svolgimento delle prove di Conoscenze socioculturali e costituzionali (CCSE) elaborate dall’Istituto Cervantes e richieste in Spagna per l’accesso alla cittadinanza spagnola. Abbiamo anche un accordo per poter utilizzare la piattaforma e i materiali online per l’insegnamento dello spagnolo dell’Istituto Cervantes, l’AVE Global.
I nostri programmi hanno ricevuto il riconoscimento attraverso la firma di accordi di collaborazione con numerose istituzioni accademiche ed educative per le quali progettiamo programmi culturali e di apprendimento della lingua spagnola.
6. PROFESSORI SPECIALIZZATI
Il corpo docente del CIAM è diretto e composto da dottori e laureati con formazione post-laurea nell’insegnamento dello spagnolo e nell’educazione. Tutti noi abbiamo una solida esperienza in istituzioni educative internazionali e nell’ambito universitario. Tutto ciò conferisce al progetto CIAM esperienze professionali uniche che hanno avuto luogo in contesti educativi molto diversi nell’insegnamento dello spagnolo. A questo team di docenti specializzati nell’insegnamento della lingua spagnola come lingua straniera (ELE) si aggiunge un gruppo di docenti collaboratori specializzati in discipline umanistiche e affini (scrittura, storia, cinema, filosofia, ecc.), a testimonianza della vocazione umanistica e formativa del nostro progetto. Condividiamo, come dice Kant, che solo attraverso l’istruzione l’uomo può diventare uomo.
7. “APPRENDIMENTO E SERVIZIO” ED ESPERIENZE DI IMMERSIONE: LO SPAGNOLO NELLA COMUNITÀ E IL VOLONTARIATO
Il CIAM concentra il proprio lavoro sulla completa immersione nella vita e nella cultura di una città e di un territorio unici come Soria, attraverso due programmi: Lo spagnolo nella comunità e nel volontariato. Il nostro obiettivo è che l’apprendimento non rimanga confinato in un’aula, ma che lo studente possa, in base ai propri interessi, orientare e potenziare le proprie conoscenze parlando, lavorando e vivendo all’interno di una piccola e singolare comunità come quella di Soria.
8. SORIA, UNA CITTÀ SICURA
Vivere e studiare in una città tranquilla della Castilla come Soria è un’esperienza indimenticabile. Soria è una città piccola e sicura che si può percorrere tranquillamente a piedi, lontana dal turismo di massa delle altre città spagnole, e dove è facile integrarsi nella vita e nel lavoro della comunità.Soria è un luogo ideale per esplorare altre parti della Spagna: Madrid, Saragozza, Valladolid e Burgos (a circa due ore), Bilbao e San Sebastián (a meno di tre ore) e Barcellona (a quattro ore e mezza).
9. AMPIA OFFERTA DI ATTIVITÀ CULTURALI E SPORTIVE COMPLEMENTARI
I nostri programmi per gruppi includono un’ampia offerta di attività culturali, sportive e naturalistiche, complementari alle attività che svolgiamo nelle aule del Convento de la Merced. Le più richieste sono le escursioni a Soria, nella sua provincia e nelle città più importanti della zona, con un duplice obiettivo: conoscere città e luoghi nuovi e, attraverso questo, facilitare l’uso dello spagnolo e la familiarizzazione con i riferimenti, i comportamenti e le regole della nostra cultura. D’altra parte, la città offre un’ampia gamma di possibilità e attività che consentiranno allo studente di muoversi con totale comodità e autonomia, divertirsi e sentirsi subito a proprio agio. La città e la provincia nel loro insieme sono ideali per praticare sport come il golf, l’atletica, il nuoto, l’escursionismo…
10. LE NOSTRE MAGNIFICHE STRUTTURE E DUE OPZIONI DI ALLOGGIO: SOGGIORNO NELLO STESSO CENTRO O CONVIVENZA CON UNA FAMIGLIA
Le nostre strutture sono semplicemente magnifiche. Ci troviamo nel centro della città di Soria, a soli cinque minuti dalla Plaza Mayor, in un edificio storico del XVI secolo, il Convento de la Merced de Soria, un edificio completamente ristrutturato e riadattato, dove hanno vissuto alcuni famosi scrittori spagnoli (Tirso de Molina) e che altri, come Antonio Machado, citano nelle loro opere. Il Convento de la Merced ha un ampio cortile con giardino che diventa il luogo privilegiato per le lezioni all’aperto che teniamo quando non piove. Disponiamo di sette aule spaziose, un’aula magna per cerimonie solenni, uno spazio per condividere caffè e pause tra una lezione e l’altra, una sala audiovisivi, una sala multimediale con computer, un patio con giardino dove sedersi e chiacchierare in tutta tranquillità, una rete wifi in tutto l’edificio e la residenza studentesca nello stesso complesso.
Lo studente può scegliere se alloggiare nella Residenza Universitaria “Duques de Soria”, situata nello stesso edificio del CIAM, o convivere con famiglie accuratamente selezionate. Se il gruppo lo desidera, c’è anche la possibilità di alloggiare in appartamenti condivisi con altri studenti del gruppo.
Caratteristiche del corso
- Livello Tutti
- Materiali si
- Alloggio si
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