Descripción

Se trata de la modalidad formativa del CIAM más personalizada, orientada a que el alumno consiga objetivos de aprendizaje del español muy definidos y en un corto periodo de tiempo. Las clases pueden ser individuales o para grupos de dos a cuatro personas.

Destinatarios

Aprendientes de español de todos los niveles (A1-C1) y de todas las edades, que siguen cursos con otras instituciones educativas y que quieren reforzar su nivel de dominio lingüístico del español o trabajar aspectos concretos (expresión oral o escrita, comprensión oral o escrita, interacción oral o escrita, mediación oral o escrita, gramática, pronunciación, léxico, etc.) y responder así a sus necesidades de aprendizaje (mejorar su español con fines profesionales, superar algún examen, enfrentarse con más seguridad a un entrevista de trabajo, etc.).

Componentes de la formación

Incluye: 

• Entrevista inicial antes del inicio de las clases y cumplimentación de un cuestionario de análisis de necesidades de aprendizaje que nos servirá para elaborar un programa de estudios cuidadosamente confeccionado.
• Programa personalizado, diseñado para para lograr los objetivos de aprendizaje.
• Las sesiones de trabajo con tu profesor del CIAM, en la distribución que decidas,  en nuestras instalaciones o bien en tu despacho o tu casa, si vives en Soria, o a través de Zoom si quieres tus clases en línea.
• Sesiones interactivas, personalizadas. Es una forma perfecta para avanzar muy rápido.
• Tarea final virtual: entrevista a una persona de la vida cultural soriana. A través de esta tarea el alumno tendrá la oportunidad de acercarse a alguno de los referentes de la vida cultural de la ciudad.

Opcional: 

• Tutorías individualizadas para trabajar de manera específica cómo desarrollar estrategias y recursos para aprender a aprender español.
• Posibilidad de acercarte a la cultura hispana, a través de visitas culturales en línea, guiadas por tu profesor, a los principales museos de España.

Objetivos

Los objetivos generales y específicos del curso se preparan con el alumno tras un análisis de necesidades.

A continuación se recoge una orientación sobre posibles objetivos generales en función adaptados a distintos niveles dominio lingüístico que quiera conseguir el alumno.

Existe la posibilidad de diseñar un curso para trabajar objetivos de nivel C2, aunque con otros recursos en línea.

A1

• Interactuar de forma sencilla con colaboración del interlocutor y con un repertorio de recursos de la lengua muy limitado.
• Entender textos escritos muy breves y sencillos con una estructura clara.
• Ser capaz de satisfacer necesidades inmediatas relacionadas con situaciones de comunicativos cotidianas concretas y predecibles.

A2

• Expresarse de forma comprensible y clara en contextos sencillos.
  Interactuar en situaciones cotidianas básicas de comunicación.
• Ser capaz de utilizar de forma adecuada las convenciones sociales básicas con el fin de comunicarse de forma comprensible en situaciones cotidianas.
• Entender textos breves y simples e incluso textos periodísticos.

B1

• Desenvolverse con razonable corrección y flexibilidad en situaciones relacionadas con temas cotidianos que implican cierta complejidad.
• Utilizar un vocabulario y estructuras variadas, pero sencillas del español expresándose con relativa fluidez y con corrección.
• Describir experiencias, deseos, quejas y referirse a planes.
• Comprender y producir textos relativamente complejos de temas cotidianos y documentos oficiales breves.

B2

• Comunicarse con fluidez y precisión suficiente, adoptando el registro y el nivel de formalidad precisos, para expresar argumentos y matices adecuados a la situación.
• Desenvolverse en situaciones sociales sin grandes dificultades, expresándose con fluidez, precisión y naturalidad.
• Comprender y producir textos sobre temas concretos y abstractos, y debatir sobre ellos.

C1

• Desenvolverse en todo tipo de situaciones de comunicación, incluso cuando requieren el tratamiento de temas abstractos y complejos de carácter especializado.
• Comunicarse de forma fluida y espontánea incluso en situaciones complicadas de comunicación utilizando un léxico extenso y preciso y repertorio amplio y variado de recursos lingüísticos.
• Producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad.

Metodología

Las sesiones se organizan en torno a dinámicas y actividades que involucran vivencialmente a los participantes. La reflexión y la indagación sobre el trabajo realizado son las herramientas fundamentales que se utilizan para construir el conocimiento y guiar y acompañar las experiencias de aprendizaje de los participantes.

Equipo docente

El equipo docente de los cursos de lengua y cultura del CIAM se encarga de la planificación y del desarrollo de las clases de nuestros programas. Puedes consultar sus perfiles profesionales aquí.

Evaluación final 

Al finalizar el periodo lectivo los alumnos realizan una prueba para valorar si han alcanzado los objetivos de aprendizaje. El sistema de evaluación consiste en las siguientes pruebas: 

• Pruebas para evaluar las habilidades comunicativas del alumno (comprensión, expresión, interacción y mediación oral y escrita) y una pequeña tarea para revisar la gramática y vocabulario trabajados en el curso.
• Análisis del proceso de aprendizaje. Se valora de manera importante el seguimiento y participación del alumno de las actividades desarrolladas dentro y fuera del aula, a partir de la revisión de su diario de aprendizaje.

Certificados 

Al finalizar el curso y previa realización de la prueba de evaluación correspondiente, el alumno obtendrá un certificado de aprovechamiento en el que constará el número de horas lectivas cursadas, los objetivos y los contenidos del curso y la calificación final obtenida.  En el caso de que no se someta a las pruebas formales de evaluación, el alumno podrá obtener un certificado de asistencia en el que constará el número de horas lectivas cursadas, los objetivos y los contenidos del curso y las actividades realizadas. 

Para obtener el certificado de aprovechamiento o de asistencia los participantes tienen que asistir por lo menos al 80% de las clases.

Importante

Número mínimo de clases	Mínimo 1 hora
¿Cuándo puedo tomar mis clases?	Cuando quieras De 9 a 14.00 y de 17.00 a 20.00 horas
Niveles	Todos A1, A2, B1, B2, C1, C2
Duración de las clases	55 minutos
Certificado	Al finalizar el curso y previa realización de las pruebas de evaluación correspondiente, el alumno obtendrá un certificado en el constará el número de horas lectivas cursadas, los contenidos del curso y la calificación final obtenida.
Cancelación de las clases	Puedes cancelar tus clases individuales o cambiar el horario escribiendo 24 horas antes de la clase a info@ciantoniomachado.com (días laborales).

Precio

Duración	Precios para las clases individuales - 1 alumno	Precio/persona para grupos da 2 a 4 de alumnos
10 horas	380,00€	270,00€
15 horas	525,00€	375,00€
20 horas	660,00€	470,00€
30 horas	900,00€	65400€
40 horas	1080,00€	780,00€

Condiciones de inscripción, pago, cancelaciones y visados: Para saber más pincha aquí.