Curso de formación de profesores de español como lengua extranjera

Descripción
El Curso de formación ELE es un curso de actualización pedagógica para profesores de español como lengua extranjera (ELE) en el que se abordan distintos aspectos relacionados con los procesos de enseñanza y aprendizaje: la importancia de la atención y las emociones en el aprendizaje, el trabajo con recursos digitales en el aula y el desarrollo de la competencia intercultural.
Destinatarios
El Curso de actualización pedagógica en ELE está diseñado para profesores extranjeros de español de escuelas primarias y secundarias, universidades y centros privados que quieran ampliar el repertorio que ya poseen de técnicas y herramientas didácticas para su trabajo en el aula, y al mismo tiempo, actualizar sus conocimientos de la lengua y de las culturas hispanas.
También pueden sumarse a este curso futuros profesores que quieran iniciarse en la enseñanza del español como segunda lengua o lengua extranjera. A ellos este curso les ofrece la oportunidad de compartir un espacio de formación con profesores de ELE que ya están en activo. Para poder integrarlos en el programa formativo, a cada futuro profesor se le asignará un profesor en acción que, durante las actividades formativas hará las funciones de guía y mentor.
El curso permite que profesores puedan recibir una Beca Erasmus+.
Fechas
Del 4 al 8 de agosto de 2025 en horario de mañana.
Componentes de la formación
Incluye:
- Talleres de actualización pedagógica (15 horas).
- Participación en actividades culturales organizadas por el CIAM para todo su alumnado.
Los distintos componentes formativos del curso se distribuyen de este modo:
- 15 horas en talleres con un marcado enfoque práctico y vivencial para adquirir o actualizar tus técnicas y herramientas didácticas;
- Sesiones de reflexión sobre la acción para compartir con los participantes sus experiencias con el seguimiento de un supervisor que monitoriza la evolución de los participantes en el programa.
Opcional:
- Excursión de fin de semana por lugares de interés en Soria.
- Clases privadas: De manera opcional, el CIAM ofrece la posibilidad de tener 10 horas de actualización lingüística adicionales.
Objetivos
- Desarrollar la competencia docente, poniendo el énfasis en la dimensión pedagógica, lingüística y cultural del docente de ELE.
- Familiarizarse con teorías y fundamentaciones pedagógicas relacionadas con el aprendizaje de ELE, haciendo especial énfasis en los factores cognitivos y emocionales fundamentalmente en la atención.
- Desarrollar la competencia intercultural para afrontar situaciones de choque cultural.
- Familiarizarse y ensayar técnicas para la explotación didáctica en el aula de ELE de los textos literarios, los pódcast y la pintura.
- Reflexionar para construir conocimientos pedagógicos, lingüísticos y culturales.
- Intercambiar ideas, herramientas y técnicas para el uso en el aula de ELE.
- Introducción a la gamificación o ludificación en aula de ELE.
Contenidos
- El enfoque orientado a la acción.
- El desarrollo de la atención y las emociones y su importancia en los procesos de aprendizaje.
- Enseñar contenidos gramaticales, léxicos-semánticos y culturales.
- La cultura en el aula.
- La importancia de la lectura según el escritor J. A. González Sainz.
- La literatura como recurso didáctico en el aula de ELE.
- Las artes visuales como recurso didáctico en el aula de ELE.
- Las TICS en el aula de ELE.
- El uso del pódcast como recurso didáctico en el aula de ELE.
- La unidad didáctica: prácticas sobre la elaboración de una unidad didáctica.
Programa
El programa definitivo se comunicará más adelante.
Metodología
Se trata de un curso eminentemente práctico y experiencial. Las sesiones se organizan en torno a dinámicas de grupo y actividades que involucran vivencialmente a los participantes. La reflexión y la indagación sobre el trabajo realizado en grupos y sobre las teorías de aprendizaje y los presupuestos pedagógicos presentados son las herramientas fundamentales que se utilizan para construir el conocimiento y guiar y acompañar las experiencias de aprendizaje de los participantes.
Ponentes
J. A. González Sainz es escritor, traductor y profesor. Licenciado en Filología Hispánica, tiene una experiencia en la enseñanza de ELE de más de 30 años en varias universidades. Su última obra es el primer volumen de La vida pequeña. (1. El arte de la fuga), Anagrama, 2021. Algunas de sus obras anteriores son El viento en las hojas (2014), con anterioridad destacan las novelas Ojos que no ven (Anagrama 2010), Volver al mundo (Anagrama, 2003) y Un mundo exasperado (Anagrama, 1995), por la que recibió el XIII Premio Herralde de Novela (Barcelona, 1995). En 2006 le fue otorgado el XXV Premio de las Letras de Castilla y León (Valladolid, 2006); y en 2015 el VII Premio Observatorio D’Achtal de Literatura (Madrid, mayo 2015). Ha escrito también una larga serie de artículos (El País, El Mundo, ABC, Letra Internacional, etc.) y cuentos, entre los que cabe mencionar los contenidos en el libro Los encuentros (Anagrama, 1989. Es fundador y profesor del CIAM. Ha traducido a diversos escritores y filósofos italianos, en particular buena parte de la obra de Claudio Magris. Entre sus autores traducidos figuran además libros de D. Del Giudice, G. Ceronetti, E. Severino, G. Stuparich, S. D’Arzo. En el ámbito pedagógico aplicado a la enseñanza de ELE se ha especializado en el desarrollo de talleres dedicados a la importancia de la atención en el aprendizaje en general y en particular de una lengua extranjera.
Graciela Fantini (Udine, Italia, 1967) actualmente es directora académica del CIAM, coordinadora de programas de Study Abroad y proyectos de aprendizaje servicio. Está investigando sobre el uso del juego, la introducción de las nuevas tecnologías en el aula, sobre cómo aprender español a través de proyectos por tareas, cómo enseñar cultura a estudiantes jóvenes y menos jóvenes y cómo introducir proyectos de aprendizaje-servicio en la enseñanza del español. Es licenciada en Lingue e Letterature Straniere por la Universidad de Venecia y doctora en Estudios Ibero-americanos por la misma universidad. Ha sido profesora de Lengua Española en la Universidad de Trieste, profesora de traducción inglesa en la Universidad de Venecia y profesora de Lengua y Civilización españolas en Institutos italianos.
Para ver un testimonio pincha aquí.
Certificado
Al finalizar el curso todos los participantes obtendrán un certificado de asistencia o de participación en el que constará el número de horas lectivas cursadas y los contenidos del programa.
Actividades opcionales y complementarias
El curso se puede complementar con actividades opcionales:
- Clases privadas: 10 horas de clases individuales de actualización lingüística o de clases individuales o pequeños grupos de 2 a 5 alumnos para la preparación del DELE C1 o C2 (opcional), adaptándose a las necesidades concretas del profesor. Después de la matrícula, el profesor recibirá una hoja de análisis de necesidades.
- Excursión de fin de semana por lugares de interés en Soria (consulta previa de oferta y disponibilidad).
Para más información, no dudes en escribirnos a info@ciantoniomachado.com
Precios
Curso de formación de profesores de ELE | 4 - 8 de agosto | 190,00€ |
Curso de formación de profesores ELE + Curso de actualización literaria | 4 - 8 de agosto | 370,00€ |
10 horas de clases individuales de actualización lingüística para profesores no nativos | Opcionales | 300,00 € |
10 horas de clases en pequeños grupos de 2 a 5 alumnos para la preparación del DELE C1 o C2 | Opcionales | 200,00€ |
Excursión de fin de semana | Opcional | precio a consultar |
Alojamiento | Precios y disponibilidad a consultar |
Importante
El curso se realizará a partir de 8 alumnos.
Colaboradores
Características del curso
- Duración 4 - 8 de agosto de 2025
- Nivel A partir de B1
- Nº alumnos 8 - 20
- Material si
- Alojamiento no
- Precio
Actividades opcionales y complementarias
El curso se puede complementar con actividades opcionales:
- Clases privadas: 10 horas de clases individuales de actualización lingüística o de clases individuales o pequeños grupos de 2 a 5 alumnos para la preparación del DELE C1 o C2 (opcional), adaptándose a las necesidades concretas del profesor. Después de la matrícula, el profesor recibirá una hoja de análisis de necesidades.
- Excursión de fin de semana por lugares de interés en Soria (consulta previa de oferta y disponibilidad).
Para más información, no dudes en escribirnos a info@ciantoniomachado.com
Alojamiento
En la Residencia de estudiantes Duques de Soria:
- Durante su estancia los participantes en el programa se pueden alojar en la Residencia de Estudiantes Duques de Soria, en habitaciones dobles o individuales con baño, en régimen de pensión completa (desayuno, comida y cena).
- La Residencia de estudiantes proporciona sábanas, almohadas y toallas (de baño y bajera). No proporciona jabón y champú. La limpieza de la habitación y del baño se hará una vez a la semana con cambio de sábanas incluido. Sin embrago, hay una limpieza diaria de las zonas comunes.
- En la residencia hay un servicio gratuito de lavandería con lavadoras y planchas a disposición de los alumnos. No se proporciona jabón para el uso de las lavadoras.
- El acceso a espacios comunes (lounge, sala de estudio, gimnasio) es libre.
- Además, hay un servicio de recepción y vigilancia de 24 horas.
En una familia soriana:
El alojamiento en una familia española es otra forma apropiada para el estudiante que busca integrarse en la cultura de nuestro país y conseguir una buena inmersión lingüística.
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